Program GEMILANG Kota Surabaya Perkuat Transisi PAUD ke SD Secara Masif
Langkah transformatif dalam dunia pendidikan nasional kini dimulai dari Kota Surabaya melalui inisiatif Gerakan Magang Antar Lingkungan (GEMILANG). Program ini, yang diinisiasi oleh Bunda PAUD Kota Surabaya Rini Indriyani, bertujuan memperkuat transisi pendidikan dari Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ke Sekolah Dasar (SD) secara luas dan terstruktur.
Melalui GEMILANG, Pemerintah Kota Surabaya mendukung kebijakan nasional Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia terkait Program Wajib Belajar 13 Tahun, yang mencakup satu tahun pra-sekolah. Program ini menjadi jembatan penting bagi ribuan siswa usia dini untuk melangkah dengan percaya diri menuju jenjang SD, mengurangi kecemasan yang sering dialami dalam proses transisi ini.
Partisipasi Luas dan Data Implementasi
Kegiatan GEMILANG dilaksanakan secara masif, melibatkan ribuan lembaga pendidikan di seluruh wilayah Surabaya. Rini Indriyani menyatakan bahwa sebanyak 2.776 lembaga Taman Kanak-Kanak (TK) berpartisipasi aktif dalam kunjungan edukatif ke SD terdekat pada rentang waktu 9 hingga 13 Februari 2026. Antusiasme tidak hanya datang dari lembaga di bawah naungan Dinas Pendidikan, tetapi juga dari lembaga PAUD Raudhatul Athfal (RA) di bawah Kementerian Agama RI yang turut bergabung dalam gerakan serentak ini.
Tujuan Strategis Program GEMILANG
Program GEMILANG dirancang dengan beberapa tujuan strategis untuk memastikan transisi yang mulus. Pertama, membantu murid TK B lebih mengenal lingkungan SD, sehingga menumbuhkan rasa berani dan antusiasme untuk melanjutkan sekolah tanpa rasa takut. Kedua, menyajikan pengalaman belajar yang menyenangkan melalui metode bercerita atau permainan ringan, agar anak memiliki persepsi positif terhadap jenjang SD.
Ketiga, menjalin komunikasi dan kolaborasi antara guru TK dan guru SD kelas awal, sehingga guru SD lebih memahami karakteristik murid TK dan guru TK lebih mengenal kurikulum SD kelas 1. Ini menciptakan sinergi yang kuat antar jenjang pendidikan, kata Rini dalam penjelasannya.
Poin Utama dalam Implementasi
Program GEMILANG mencakup beberapa poin utama untuk memastikan efektivitasnya:
- Penyambutan Hangat dan Tour Lingkungan: Murid TK disambut dengan ramah dan diajak mengenal berbagai fasilitas sekolah agar tidak merasa asing dengan lingkungan SD.
- Kesiapan Mental & Belajar Bersama: Melalui metode bercerita dan permainan, murid TK B mengikuti pembelajaran di kelas 1 SD untuk menumbuhkan rasa berani dan antusiasme sekolah.
- Sinergi Kurikulum: Menciptakan ruang kolaborasi antara guru TK dan guru SD kelas awal agar saling memahami karakteristik murid serta kurikulum antarjenjang.
- Pemetaan Terintegrasi: Pendataan dilakukan secara menyeluruh melalui koordinasi Kelompok Kerja Kepala TK (K3TK) dan Kelompok Kerja Kepala SD (K3SD) di tingkat kecamatan.
Monitoring dan Evaluasi
Untuk memastikan efektivitas program, Rini menggerakkan Bunda PAUD Kecamatan hingga Kelurahan agar melakukan monitoring langsung menggunakan instrumen khusus. Monitoring ini mencakup evaluasi kegiatan, dampak bagi guru dan orang tua, hingga dokumentasi publikasi media sosial. Kami ingin memastikan bahwa setiap anak di Surabaya mendapatkan haknya untuk merasakan transisi sekolah yang mulus, jelas Rini.
Program ini merupakan langkah nyata dalam menyukseskan pondasi Wajib Belajar 13 Tahun 1 Tahun Pra Sekolah yang dicanangkan pemerintah pusat. Meskipun dilaksanakan dalam skala besar, Rini menekankan bahwa kegiatan ini tetap mengedepankan esensi edukasi secara sederhana, tanpa perlu adanya perayaan atau pentas seni yang berlebihan.
Melalui gerakan ini, Surabaya kembali menegaskan komitmennya sebagai kota yang berfokus pada pendidikan bermutu sejak usia dini, sejalan dengan visi besar pendidikan nasional. Program GEMILANG tidak hanya sekadar inisiatif lokal, tetapi juga menjadi model potensial untuk diadopsi di daerah lain di Indonesia.
